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2016年泉州小学期末考试时间安排表(试卷质量分析)

时间:2016-06-12 22:13:25| 华当教育网

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  近日正是各中小学的期末考试季,很多家长可能又要陪着孩子挑灯夜战。期末考试是每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺。下面是我为你们准备的关于2016年泉州小学期末考试时间安排表(试卷质量分析)的消息,供大家阅读。沿用往年政策,如有变动,请以官网公布为准。


  一、泉州市小学年度校历安排

  2015年秋季校历安排(教学时间共21周):2015年8月31日开学、9月1日正式上课。2016年1月20日统一安排期末考试,1月23日(农历十二月十四)学期结束,学生放假。

  2016年春季校历安排(教学时间共19周):2016年2月23日(农历正月十六)开学并正式上课。6月29日统一安排期末考试,7月2日学期结束,学生放假。

  小学期末试卷质量分析

  一、试题的特点:

  (一)、注重了基础知识的考查

  试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下

  坚实的基础。

  (二)、突出语言的交际功能

  英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。

  (三)、渗透了能力考查的要求

  学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

  二、下面就试卷的总体情况分析如下

  (一)、听力部分

  听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。三年级学生听力失分较多,失分的主要原因是学生心理紧张,听的技巧掌握不好,学生不能领会录音内容中的关键信息点,以至造成失误。