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父母怎么教育孩子情绪,2017如何教育孩子

时间:2017-04-09 19:52:25| 华当教育网

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  通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。《父母怎么教育孩子情绪,2017如何教育孩子》是小编为您精心准备的,希望对您有帮助。

  父母怎么教育孩子情绪,2017如何教育孩子

  父母怎么教育孩子情绪?家庭是孩子的第一所学校,也是人生情感习得的启蒙学校。我们应充分发挥家庭在孩子情绪调控能力形成中的特殊作用,创设良好的家庭情感氛围,让孩子在潜移默化的实践和自然感受的体验中形成初步的情绪调控能力。

  


  父母怎么教育孩子情绪

  教给幼儿自我调节情绪的方法

  由于幼儿注意力很容易发生转移,消极情绪状态持续时间不一定很长,这也表现出一种对情绪的无意识调节。面对孩子的过激情绪,父母可以讲究一些策略,如冷处理、设法转移幼儿注意力等。同时家长又应该帮助孩子学习主动自觉地控制情绪。如教给幼儿自我调节的方法,比如告诉他们,当控制不了自己的情绪时,就在心里暗暗说“不能打人”,“不能摔东西”,或者在不愉快时想想一些有趣的事情。

  与孩子共同设置合理的规范

  面对孩子的各种需要,家长要客观分析,满足其合理需要,拒绝不合理要求。当需要得不到满足时,幼儿获得消极的情绪体验,可能表现出某种过激的情绪反应。针对这种情况,家长应预先与孩子共同设定一些规范,逐步培养孩子明辨是非的能力,进而在实践活动中用这种能力对自己的情绪表达方式做出价值判断。只有当幼儿能够对自己的情绪做价值判断时,才具有实现情绪调控的可能性。

  为孩子创造与同伴交往与游戏的机会和条件

  幼儿成长过程中需要与同伴交往,幼儿如果长时间独处,会产生莫名其妙的孤独感,渴望交流又得不到交流的状况可能导致慢性的情绪压抑。尽管幼儿在与同伴的交往中不免会发生一些小冲突,但正是这些“茶壶里的风波”使孩子学会如何与别人协调,如何压制自己不合理的愿望,如何处理同伴关系等。孩子有喜爱游戏的天性,游戏的趣味性和吸引力促使他们愉快地、心甘情愿地服从角色分配,服从规则要求,要想参加就必须约束自己行为,否则就会遭受排斥、失去参加活动的机会。这有助于训练并逐步形成幼儿的情绪控制机制。

  营造宽松和谐的家庭氛围

  家庭是以血缘关系为纽带联系起来的情感共同体,父母是家庭情感氛围的重要主体和创造者。在营造氛围的过程中,首先要处理父母之间的关系。 如果父母能互敬互爱,善于处理好自己的情绪,尽可能表现得乐观向上,这不仅能使孩子生活在温馨的家庭氛围中,获得爱与尊重的体验,从而产生主动积极的情感。如果家庭关系紧张,会不利于幼儿心理健康的发展。其次要把握好亲子关系。亲子关系的不和谐甚至会导致其长大成人后情绪控制能力的低下。在大多数家庭生活中,亲子关系具有明显的不平等性,主要表现为溺爱:父母对孩子过分迁就,孩子极易形成以“我”为核心的优越感,形成自私、骄横、任性等不良性格特征。还有一种是粗暴之爱:父母不顾孩子的兴趣、爱好,要求孩子一味地服从。久而久之,孩子良好的情绪发展受到潜在的阻碍。

  怎样让孩子学会管理自己的情绪?

  ◎了解孩子的泄洪点:仔细观察孩子对事物的忍受度,以看电视为例,与其马上关掉电视,让孩子措手不及,或许可以跟孩子说再给你看5分钟(规定时间依平常观察而定),让孩子有心理准备,若5分钟到了,孩子还是纹风不动,就须加上后果,「再5分钟,我就把电视关掉。」

  ◎给予孩子泄洪地方:在家中准备一个让孩子泄洪的地方,可以放孩子喜爱的绘本或其它物品来转移孩子的注意力,并将孩子情绪起伏过程录影,日后,藉由影片放映,与孩子一起讨论处理策略。

  ◎提供孩子泄洪技巧:家长可以给予孩子出气玩具如推不倒翁、握球,或是用软垫把自己包起来,或是身体出力推墙壁,这些出力的运动可以促进血清张素分泌,帮助情绪稳定。

  ◎掌握孩子泄洪时间:若孩子情绪一发不可收拾,建议家长冷处理,不要跟孩子硬碰硬,利用计时器来规定孩子泄洪时间,一方面告诉孩子「我尊重你的情绪,让你发泄」一方面,孩子也要学会尊重家长的处置策略。

  ◎预防孩子泄洪策略:

  1.列出活动时间表,提醒孩子回家后活动顺序,例如放书包、拿出餐袋、写功课。

  2.鼓励孩子的正向行为,如「小宝今天很厉害,回家马上把书包放好。」让孩子知道甚么是好的行为。

  3.让孩子说出自己的想法:若孩子回家后,真的很想看电视,请他说出想要看多久,并和他约定后果,没做到,以后就丧失这项权利。